多元評量雷達圖
個人雷達
全班長條圖
選擇學生：
學生 A
學生 B
學生 C
學生 D
學生 E
學生 F
學生 G
學生 H
比較兩位學生
比較對象：
下載圖片
85
70
92
55
78
溝通
合作
創意
思辨
執行
實線：這位學生
第二位學生
虛線：全班平均
最強項目：
創意 92 分
最需要加強：
思辨 55 分
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全班分數表
需要關心的項目
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